INFP 与理科学习
逻辑思维培养：INFP 应努力培养逻辑思维和分析能力，可参加逻辑和批判性思维课程，浏览相关书籍，尝试解决复杂数学问题或参与编程项目，以此更好地理解和利用理科概念。
创造力运用：理科中很多问题需要创新和创造性解决方案，如化学实验可设计新方法，物理或生物实验也能利用创造力研究复杂现象，INFP 应学会用创造力解决问题。
合作与互补：寻求与志同道合的人合作，如与 INTJ 合作，相互补充弱点，更好地理解理科概念，从不同角度看待问题，共同解决问题，获得更好学习成果。
保持积极：保持积极态度和学习热忱，设定目标，参加学习小组，寻求支持，虽面临挑战，但通过努力、创造力和团队合作可在理科领域成功。
INFP 高中学科表现
高中时，INFP 最擅长物理，三主科成绩较平均，常年占总分第一。ENTP 语文略逊一筹但英语更强。INFP 属于苦学型，理综中化学是短板，需付出更多时间才能学好，且似乎很喜欢历史，尤其对三国史和二战史研究深入，与 ENTP 课间常讨论历史。
INFP 适合专业
智商高，是天才，可选择跳读、自学直接考大学然后读博，或发表新科技论文、观点。适合哲学、宗教学、艺术等非现实派艺术方向，心理学、哲学、传媒、社会学等专业，职业有画家、时装设计师、平面设计师、多媒体艺术家、心理学家、社会学家等。INFP 型人格适合选艺术类而非技术类专业，在自主性强的专业上占优势。
INFP 类型特点
不循规蹈矩，喜欢自发探索价值观和理念，判断何为正确，忠于自己而非融入主流。具有强学科学术能力，除商业学科外，能通过自我训练掌握专业知识技能。被形容为“完美主义的知心人”，富有同情心、理解力，不喜欢冲突，对情感敏感，但也有情感脆弱、过度自我批评和理想化等弱点。约占人口 4%，代表人物有《未来日记》天野雪辉、戴安娜王妃、罗大佑等，可能因理想化找不到满意职业，偏好艺术类、教育、宗教等职业领域，如口笔译人员、娱乐业人士、法律调解人、心理学家等。
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