一、MBTI简介
MBTI（Myers – Briggs Type Indicator）是一种广泛应用的性情测试工具，其理论基础源于瑞士心理学家卡尔·荣格（Carl Jung）。它将人的性情特点分为16种类型。
16种类型的构成
这16种类型分别是ISTJ、ISFJ、INFJ、INTJ、ESTP、ESFP、INTP、INFP、ENTJ、ENFJ、INJE（此处可能有误，应为ENTJ）、ENFP等。
每个类型由四个字母组合而成，其中第一个字母代表外向/内向（Extrovert/Introvert，简称E/I），第二个字母代表感知/判断（Perception/Judgment，简称P/J）。共有16个字母组合成4种类型，每种类型有4种子类型。
性情类型的决定因素
根据MBTI理论，一个人的性情特点由四个维度共同决定。
例如，ISTJ（内向、感知、判断、现实）类型的人通常比较内向，更重视事实和现实，偏向于做出决策和分析，而非直觉和感受；而INFP（内向、感知、情感、理想主义）类型的人通常内向，更重视情感和理想，偏向于做出决策和感受，而非事实和分析。
MBTI的意义
MBTI理论认为，了解自己和他人的性情特点有助于更好地适应社会和环境，实现个人和职业生活的成功。
通过这种了解，可以建立更好的人际关系，提高工作效力和生活质量。
二、MBTI的局限性
非绝对化
MBTI并非绝对的，每个人的性情特点不是固定不变的。
在现实生活中，人们可能在不同情境下表现出不同的性情特点，而且随着时间推移，性情特点也可能发生变化。
虽然它有助于了解自己和人际关系，但不能完全定义或描写一个人。
遭受的批评
有些人认为，将人的性情特点简单归为四个维度和十六种类型，忽略了人类性情的复杂性和多样性。
还有人认为，MBTI理论过于关注个体的性情特点，忽视了社会和文化对人物性情的影响。
三、16型人格具体解析
INTP
常表现为思考者或爱空想的教授形象。
在能激发创造基因和潜力的环境中，会投入精力制定富有真知灼见且不偏不倚的解决方案。
经常出没于实验室、工作室或寝室下桌。
INTJ
享受广博的知识储备，对擅长领域有信心。
更喜欢设计和执行完美计划，尽力保持理性，每个计划都要接受可行性拷问。
经常独自出没在自己规划的个人轨道上。
ENTJ
天生有魅力和信心，散发的权威性能召集大家为共同目标努力。
性格中有近乎残酷的理性，用强大动力、坚定决心和锋芒毕露的思想实现目标。
ENTP
喜欢头脑交锋，以运用聪明才智、连结不同想法来证明自己观点。
常出没于前工院、图书馆共享空间，喜欢头脑风暴，野心勃勃，避免枯燥工作。
ISTJ
正直、务实、恪尽职守，愿意为行为负责，为完成目标所做的一切感到骄傲。
常把时间花在图书馆、实验室、工作室等处。
ESTJ
诚实、爱奉献、有尊严，愿意带领大家前行。
常承担活动组织者角色，常在大礼堂、前工院展厅等地出现。
ISFJ
是真正的利他主义者，对相信的人和事物慷慨而富有激情。
既能坚守传统，也乐善好施，虽安静内向但社交技巧好、社会关系强大，常出没于学校社交场合。
ESFJ
最适合用“受欢迎”形容，常是学习运动场上的拉拉队员或四分卫。
组织聚会，让每个人开心。
ISTP
是大胆而实际的鉴赏家，冷静而精神饱满地探索世界。
喜欢研究事物原理和构造，动手能力强，常出没于实验室、运动场。
ISFP
是灵活而有魅力的探险家，能打破社会常规，特立独行。
会出现在校园奇怪角落，喜欢在宿舍做挑战人类最长睡眠时间的行为艺术。
ESTP
是聪明且善于感知的企业家，活在当下，行动力强。
享受人生戏剧性与激情，洞察力强，活跃于各种社交场所、大礼堂、社团活动中。
ESFP
是精力充沛的表演者，享受聚光灯追逐，相信人生处处是舞台。
有异于常人的时尚美感，喜欢研究新奇设计，出现在舞台上或校园穿搭视频中。
INFJ
具有与生俱来的理想主义和道德感，能脚踏实地完成目标，留下积极影响。
常出现在学校志愿者摊点或公益活动中。
INFP
是真正的理想主义者，虽看起来冷静、内向甚至害羞，但内心热情可光芒四射。
常默默坐在图书馆、工作室或宿舍。
ENFJ
是天生的领导者，充满激情、魅力四射。
常出现在中山院、大礼堂、报告厅等地，通过能力帮助、启发他人。
ENFP
是富有自由精神的人，富有魅力、独立、精力充沛且有同情心。
常是聚会上的焦点，学校活动与聚会必有其身影。
四、MBTI的学术认可度与价值
学术认可度低
MBTI在学术领域并没有获得广泛认可，因为其测量用语模糊，测验内容不独立等。
自我认知价值
尽管如此，它有时能让人快速了解陌生人的性格气质。
而且通过测试，一定程度上可以帮助我们了解自己的不足，从而做出改善。
五、MBTI的历史起源
MBTI的历史起源可追溯到20世纪初，源于瑞士心理学家卡尔·荣格（Carl Jung）的个体心理学理论。荣格在《心理类型》中提出人的偏好和行为方式与个体心理结构的关系，包含内向与外向、感觉与直觉、思维与情感等对立维度。美国心理学家凯瑟琳·布里格斯（Katharine Briggs）和她的女儿伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯（Isabel Briggs Myers）基于荣格的理论进行进一步研究和改进，在1940 – 1950年代开发了MBTI工具，将荣格理论与现代心理学理念相结合，设计出问卷测试用于测量个人在四个维度上的偏好。
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